一、活動目的

提高一年級學(xué)生的普通話水平，增強其口語表達能力。

二、活動準備

1.制作普通話推廣黑板報，包括拼音、詞匯、語法等內(nèi)容，以生動的圖片和簡潔明了的文字呈現(xiàn)。

2.組織普通話角色扮演比賽，讓學(xué)生在模擬情景中練習(xí)口語表達。

3.邀請普通話專業(yè)教師，為學(xué)生授課，指導(dǎo)其正確的語音發(fā)音和語法應(yīng)用。

三、活動過程

1.展示普通話推廣黑板報，讓學(xué)生輪流念出拼音和詞匯，并用所學(xué)語法造句，老師和同學(xué)互相糾錯，提高語言準確性。

2.開展普通話角色扮演比賽，學(xué)生分組進行，扮演不同角色，如醫(yī)生、老師、學(xué)生、服務(wù)員等，模擬真實場景，進行對話練習(xí)。

3.邀請普通話專業(yè)教師為學(xué)生授課，講解普通話語音和語法的正確應(yīng)用，并進行語音發(fā)音練習(xí)，讓學(xué)生逐步掌握標準的普通話發(fā)音和表達方式。

四、活動成果

通過一系列的普通話推廣活動，學(xué)生的語音發(fā)音和口語表達能力得到了明顯的提高，同時也增強了他們對普通話的興趣和學(xué)習(xí)熱情，讓他們更加自信地使用普通話進行交流和表達。

總之，本次普通話推廣活動為一年級學(xué)生提供了一個全面、系統(tǒng)的普通話學(xué)習(xí)平臺，讓他們在輕松愉悅的氛圍中提高普通話水平，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。